ניר העמק: שותפות חינוכית לעתיד הגלבוע

במסגרת מהלך רחב להעמקת הקשר עם מוסדות החינוך באזור, נפגשו ראשי המועצה האזורית הגלבוע והנהלת כפר הנוער כדי לפתח תוכניות פדגוגיות חדשות, לקדם את מקצועות המדעים והאנגלית, ולמצוא פתרונות משותפים לאתגרי תשתית ותחבורה.


במסגרת מהלך מקיף לחיזוק הקשר בין מערכת החינוך הרשותית לבין מוסדות החינוך הפועלים עבור תלמידי הגלבוע, קיימה הנהלת המועצה האזורית ביקור עבודה בבית הספר ויצו ניר העמק.
במפגש, שנערך בהשתתפות ראש המועצה דני עטר, מנהלי החטיבות והאגפים, לצד הנהלת בית הספר והכפר בראשות אסתי כהן, סיגל כהן ורוני קרייש, נדונו שיתופי פעולה עתידיים, פיתוח מענים לתלמידים ואתגרים תשתיתיים, מתוך ראייה משותפת של קידום ההצלחה החינוכית באזור.

במהלך הביקור הוצגו הישגיו הבולטים של בית הספר, ובהם שיעורי זכאות גבוהים לבגרות, אחוזי נשירה נמוכים במיוחד ושביעות רצון גבוהה בקרב התלמידים.
תרבותו הארגונית של המוסד, המבוססת על העיקרון המוביל "לא מוותרים על אף ילד", זכתה להערכה רבה מצד הנהלת המועצה, אשר התרשמה מהעשייה והמחויבות של הצוותים החינוכיים.
בעקבות זאת, סיכמו הצדדים על הרחבת שיתופי הפעולה בין בית הספר לבין אגפי המועצה השונים, ובהם אגף החינוך, מחלקת הספורט, היחידה הסביבתית, שירותי הרווחה ותחומי הקהילה והנוער. במסגרת זו יקודמו תוכניות מגוונות בתחומי המוזיקה, המנהיגות והפעילות הבלתי פורמלית לשעות אחר הצהריים.

נושא מרכזי נוסף שעמד במרכז הדיון היה קידום מקצועות ה-STEM (מדעים וטכנולוגיה) והשפה האנגלית. במהלך המפגש הוצג המהלך הרשותי לבניית מערך ליווי, תמיכה ובקרה בתחום זה, והוחלט על גיבוש סל תמיכות ייעודי שישלב אנשי מקצוע מהאקדמיה, מהתעשייה ומקהילת הגמלאים לטובת התלמידים. לצד החוזקות הרבות, עלו על השולחן גם אתגרים מורכבים המחייבים טיפול משותף, ובהם סוגיות תחבורה והסעות, צרכים תשתיתיים, הרחבת מענים לחינוך המיוחד ושילובו המלא של בית הספר במערך התכנון והפיתוח האזורי.
המשתתפים הדגישו כי קיימת חשיבות עליונה בחיזוק הקשר בין בית הספר לבין קהילות הגלבוע ובהנגשת פעילותו לתושבים ולהורים.

ראש המועצה, דני עטר, סיכם את המפגש וציין כי המועצה רואה בבית הספר ויצו ניר העמק שותף משמעותי במערכת החינוך האזורית, והדגיש את המחויבות להעמקת העבודה המשותפת וליצירת הזדמנויות חדשות. הביקור ננעל בהסכמה להמשיך ולבנות תוכניות עבודה משולבות שיחזקו את הרצף החינוכי והקהילתי, ויאפשרו לכל תלמיד ותלמידה באזור למצות את יכולותיהם ולהצליח.